Le parcours d’initiation a l’art préhistorique convient à un public de personnes handicapées.

Il se déroule en deux parties, durée totale 4 heures
Durée de la balade, 2 heures.
Durée de la réalisation artistique éphémère 2 heures

La marche facile et sur terrain plat,
est ponctuée de nombreux arrêts et poses,
le temps de marche est adaptable
selon le besoin des participants.
Pour les détails, voir le projet pédagogique scolaire.

La réalisation des traces d’art éphémères,
se fait sur des rochers accessibles en voiture,
et en un lieu ou le sol en légère pente
ne présente pas de grosses difficultés,
Ce choix du lieu de création permet
aussi pour ceux qui le désirent d’être assis.
Il est possible d’adapter le temps de création
en fonction des différents impératifs..

A l’issue de cette première expérience, il sera envisagé des ateliers ponctuels, suivis, ou de perfectionnements.


Le projet pédagogique handicapées

Objectifs cognitifs :
Transmettre le savoir à l’origine de l’art,
Apprendre les techniques de représentation,
Retrouver le lien avec la nature, premier lieu de vie.
Sensibiliser au patrimoine et à l’environnement

Objectifs méthodologiques :
Aborder d’une manière ludique et pratique le domaine de la préhistoire
Eveiller la curiosité et développer les facultés d’observation, d’invention, et de réflexion.

Objectifs sociaux :
Réduire les différences entre les élèves par la pratique d’activités partagées
Par un programme de découverte et de sensibilisation :
nous proposons une initiation pédagogique et pratique aux techniques de l’art de la préhistoire.



Des ateliers d’arts préhistoriques (suivis ou ponctuels ou de perfectionnements).

Les ateliers se font par groupe de 10 pour un intervenant.
Les ateliers peuvent se dérouler en lieu clos ou en extérieur.
Les peintures extérieures sont éphémères et disparaissent aux premières pluies.

<7i> Technique de la peinture préhistorique.
      Les ateliers de peinture se feront sur supports individuels,
      Sur des murs (possibilité de création d’une fresque collective).
      Sur des rochers dans la nature.
      Préparation des pigments et galets peints.

Peinture en lieu clos
La méthode d’exécution se fera avec des matériaux naturels
(que nous préparerons)
      Charbon de bois, colorants naturels (ocres rouge, ocre jaune).
      En projection avec ou sans caches.
Les outils :
      Nos mains, des mousses, peaux, pinceaux de poils, bouchons de lichens.
      Bâtons de bois, silex, os pour la gravure.
Les supports.
      Nous utiliserons divers supports pour l’initiation.
      Plaque de plâtre, siporex, argile, toile, bois.
      Galets.

La peinture préhistorique dans la nature.
La méthode d’exécution et les outils sont identiques à la peinture en lieu clos.
Les supports.
      Tous lieux dans la nature ayant des rochers et un espace suffisant pour recevoir un groupe peuvent être utilisables, des murs de cours etc…

Polissage de l’os et fabrication de parures
      Fabrication d’une aiguille à coudre.
      Avec végétaux, coquillage, perle d’argiles.

La poterie préhistorique.
      Décors au coquillage
      Suspensions, accrochage.